Company Logo

Форма входа

Контакты

Наш адрес: 620137,

г. Екатеринбург, мкрн Пионерский, пер. Парковый 45-а.

Тел: +7 (343) 298-12-68 (зав.),

+7 (343) 317-93-53 (общ.)

E-mail:   Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Занятия в классе Монтессори с 29 октября по 2 ноября

Оцените материал
(10 голосов)

Сухорукова А.А.

 

 

К  малышам «Пчелкам» и «Жирафикам» на прошедшей неделе приходила Матрешка:

Кукла славная - матрешка,
Где-же ручки,  где-же ножки?
Ах, какие щечки! Красные, румяные,
На фартучке цветочки и на сарафане!

Матрешка принесла с собой  волшебный мешочек. Ребятам нужно было достать предмет на ощупь и найти точно такой же на подносе (одинаковые предметы). Затем дети знакомились с цветами и закрепляли названия цветов: желтый, красный, зеленый, синий, белый, коричневый, фиолетовый. Эти цвета нужно было найти в своей одежде и одежде других ребят.

 

 

 

«Светлячки» и «Капельки» помогли домашним и диким детенышам животных найти своих мам, говоря ( мяукая, гавкая, мыча…..) на их «языке», а иначе, они не откликались! Затем,  закрепляли названия основных цветов и познакомились с разными оттенками.

«Красный мой наряд, разыгравшись, вечером подарил закат.
Жёлтым цветом солнышко осветило бок,
А зелёный дали мне роща и лужок.
Небо мне прибавило краски голубой,
Синий зачерпнула я из волны морской.
Ну, а фиолетовый я нашла в саду,
Там фиалки яркие каждый год растут.
«Где же ты оранжевый отыскала цвет?».
Улыбнулась радуга: «Это мой секрет!
Мне его жираф отдал, когда вдруг нечаянно
Рожками достал».

 

«Звездочки», с помощью цветных счетных палочек Кюизенера, считали и составляли разные фигуры. А на развитии речи, инсценировали сказку про  девочку, которая  учила поросенка говорить.

 

 

 

 

«Солнышки» 5-6 лет учились правильно отвечать на вопросы: «Какая? Какой? Какие?» Подбирая прилагательное к картинке с существительным: красивая ваза, зеленая шляпа, большой слон, разноцветные игрушки и т.д. Закрепляли умение делить слова на слоги, выделять гласные звуки. На математике учились счету с помощью бусин, решали примеры и познакомились со знаком «+» и «=».

 

 

 

Ребята подготовительной группы на Природе изучали насекомых, сравнивая иллюстрации из книг с энтомологической коллекцией (образцы за стеклом) бабочек и жуков, стрекоз. На математике решали примеры на вычитание, писали графический диктант по клеточкам. А на развитии речи учились рифмовать слова как поэты: картина – корзина, дудка – утка, свечка – печка. И записывать слова, делая слоговый анализ, выделяя ударные гласные звуки.

 

 

 

 

Прочитано 1335 раз

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Афоризм

 

Книги – лучшие товарищи старости, в то же время лучшие руководители юности.

 

(Сэмлоэл Смайлс)


Календарь событий

Прошлый месяц Май 2017 Следующий месяц
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
week 18 1 2 3 4 5 6 7
week 19 8 9 10 11 12 13 14
week 20 15 16 17 18 19 20 21
week 21 22 23 24 25 26 27 28
week 22 29 30 31

События...

Нет событий



Детский сад №517. г. Екатеринбург, пер. Парковый 45/а. Все права защищены.