Company Logo

Форма входа

Контакты

Наш адрес: 620137,

г. Екатеринбург, мкрн Пионерский, пер. Парковый 45-а.

Тел: +7 (343) 298-12-68 (зав.),

+7 (343) 317-93-53 (общ.)

E-mail:   Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Занятия в классе Монтессори с 28 января по 1 февраля

Оцените материал
(9 голосов)

Сухорукова А.А.

 

 

«Жирафики» и «Ягодки»:

Шла лисичка по мосточку,

Несла вязанку хворосту,

Вытопила баньку,

Выкупала Ваньку,

Посадила в уголок,

Дала сладкий пирожок.

 

Лисичка – рукавичка познакомилась с  ребятами, сплясала с ними вместе да поиграла. А  еще предложила построить из разноцветных цилиндров башенки, собрать по размеру деревянные цилиндры, найти и прикрепить к нужной картинке соответствующую. Вот уж наши ручки и глазки поработали!

 

 

 

 

 

 

 

«Капельки» и «Светлячки»:

 

Хвост косичкой, ножки - спички,

Оттопырил вниз губу...

Весь пушистый, золотистый,

С белой звездочкой на лбу.

Юбку, палку, клок мочалки -

Что ни видит, все сосет.

Ходит сзади тети Нади,

Жучку дразнит у ворот.

Выйдет в поле -

Вот раздолье!

Долго смотрит вдаль и вдруг

Взвизгнет свинкой, вскинет спинкой

И галопом к маме в луг.

 

На развитии речи познакомились с домашними животными, которые живут в деревне, вспоминали как зовут детенышей животных: у лошади – жеребенок, у коровы  - теленок, у собаки – щенок, у свинки – поросенок… А на математике учились вместе с животными определять пространственные направления, где они находятся: вверху, внизу, слева, справа. А также закрепляли знание цифр до 5, сопоставляя с количеством.

 

«Звездочки» на развитии речи узнали, что за узоры на снегу могут быть в лесу, прослушав рассказ писателя И.С.Соколова – Микитова. А затем попробовали на картинках  отгадать, какому зверю какие следы принадлежат. На математике с помощью цветных бусинок считали и выстраивали числовую пирамиду, от меньшего к большему.

 

 

 

«Солнышки» старшие на развитии речи познакомились с рассказом «Про снежный колобок» писательницы Н. Калининой и постарались его пересказать:

«Гуляли ребята на дворе. Лепили из снега бабу. Алеша слепил снежный колобок. Нашел угольки – сделал глаза, нашел палочки – сделал нос и рот. Поиграли ребята, погуляли и пошли опять в детский сад. Жалко Алеше колобок на дворе оставлять, взял он его и положил в карман.Пришел в детский сад, повесил свою шубу в шкафчик, а в кармане шубы остался лежать снежный колобок. Ребята пообедали, легли после обеда спать, а когда проснулись, вспомнил Алеша про свой колобок. Побежал с ребятами к шкафчику, а около шкафчика лужа. Что такое? Открыли дверку, посмотрели, а из кармана – кап, кап, кап, кап – вода капает.
Поглядел Алеша в карман – а там нет колобка. Лежат в мокром кармашке два уголька и две палочки. Смотрит Алеша на всех, спрашивает:
- Где мой колобок?
А колобок где? Как вы думаете?»

Затем закрепляли правильное произношение согласных «з» - «ж»,  определяли место этих звуков в словах, развивая фонематический слух. Вместе составляли слова из слогов с данными буквами.

Подготовительная группа «Солнышки» вместе со старшими ребятами под шум волн превратились в морских кладоискателей: среди ракушек и камушков они отыскали сокровища (бусины). На развитии речи отгадывали ребусы, учились делать звуковой и буквенный анализ слов. Составляли необычный авторский рассказ о дружбе животных: нерпе, выдре и волчонке. На природе узнали о теплой и древней стране Греции, о первых олимпийских играх и о мифическом боге Зевсе.

 

 

Прочитано 1839 раз

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Афоризм

Ни о чем не думает лишь тот, кто ничего не читает.
 

(Д. Дидро)


Календарь событий

Прошлый месяц Сентябрь 2017 Следующий месяц
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
week 35 1 2 3
week 36 4 5 6 7 8 9 10
week 37 11 12 13 14 15 16 17
week 38 18 19 20 21 22 23 24
week 39 25 26 27 28 29 30

События...

Нет событий



Детский сад №517. г. Екатеринбург, пер. Парковый 45/а. Все права защищены.